Opakovanie pre ôsmakov a deviatakov – pracovný list

Pracovný list vhodný na opakovanie na konci šk. roka.

1. Doplň chýbajúce písmeno.

babk_n  vnuk,   falošn_  pohľad,   ryb_  olej,   o Vierk_n_ ch spolužiačkach,   domác_  chlieb,

 

nezamestnan_  ľudia, Katk_n_  bratia, usmiat_   diváci, piloti sú skúsen_, s veveričk_n_m orieškom

2.Utvor vzťahové prídavné mená v spojení s uvedeným podstatným menom:

(Košice) občania  ………………………………………………………………………………………………………………

v (Banská Bystrica)  uliciach……………………………………………………………………………………………….

s (Francúzsko)  lekármi ……………………………………………………………………………………………………..

z (hora) potôčkov  ……………………………………………………………………………………………………………..

3. Utvor privlastňovacie prídavné mená z podstatných mien:

  1. a) individuálne: (včielka) krídlo …………………………………………………………………………………………
  2. b) druhové: (včela) med …………………………………………………………………………………………………….

4.Slovné spojenia daj do čísla a pádu uvedeného v zátvorke:

 vážený občan  (N pl.)  …………………………………………………………………………………………………………

včelí med (L sg.)   ……………………………………………………………………………………………………………..

Karolov syn (G sg. a I pl.)  ……………………………………………………………………………………………….

lakomý Vierin brat (N pl. a L pl.)   ……………………………………………………………………………………….

5.Doplň jotu a ypsilon.

o siedm__ch  krajinách, druh__   skok, jedn__ športovci, trojnásobn__m  víťazom, tret__ žiak, oslava  trinást__ch narodenín, dožil sa sedemdesiat__ch  rokov, prv__   ročník, v štyridsiat__ch rokoch 20. storočia, st__  nápad, tr__ raz__,  oslava jedenást__ch rokov, s ôsm__m__ kamarátmi, dvojit__ skok, jedn__ sane, druh__ človek, jedn__ knihy, dobehli do cieľa druh__, št__r__

6.Urč vzor čísloviek:

druhý   _______________________________

milión   _______________________________

sto         _______________________________

tisíc       _______________________________

tisíci      _______________________________

nula       _______________________________

miliarda _______________________________

 7. Urč vid daných slovies:

stavať-                                               vykročiť-                                           skákať-

zahrať-                                               chytiť-                                                napísať-

kopať-                                                zarobiť-                                              vidieť-

8.Doplň do viet  vhodné spojky. Čiarky doplň len  tam, kde patria.

Nestihol vlak ……………………………………………………….. sa vrátil domov.

Poskakoval …………………………………………………………………. malý zajac.

Vedel …………………………………………………………. príde ku starej mame.

Nesánkoval sa …………………………………………………………… sa nelyžoval.

Pomáhali si ………………………………………………………………. boli priatelia.

Tréner povedal………………………………………………………..tréning nebude.

Kráčal pomaly ………………………………………..sa mu nechcelo ísť do školy.

 9. Charakterizuj dynamický opis.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

10.Charakterizuj western.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

11.Napíš k autorovi dielo:

Jack London…………………………………………………………………………………………………………………..

Karl May……………………………………………………………………………………………………………………….

Thomas Brezina……………………………………………………………………………………………………………..

12. Čo je poviedka?

……………………………………………………………………………………………………………………………………..

13. Napíš všetko, čo vieš o detektívke.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..