Pred prázdninami a po prázdninách (práca s denníkom)

Denník predstavuje cestu, pomocou ktorej sa žiaci učia porozumieť sami sebe, teda si rozvíjajú svoje sebavnímanie. Pri čítaní z denníkov a pri počúvaní prezentovaných názorov sa zároveň učia venovať pozornosť aj svojim spolužiakom. Pri pozornom počúvaní sa učia tiež empatii. Je to aj metóda, pomocou ktorej sa učia nenásilne komunikovať. Najprv písomne sami so sebou, neskôr i ústne v rámci triedy. Cez vlastné poznávanie sa posúvajú k lepšiemu poznávaniu sveta a v konečnom dôsledku sa rýchlejšími krokmi približujú aj k samotnej prosociálnosti.

Dramatické hry na začiatok školského roku

Dramatické hry sa realizujú v atmosfére kooperácie, v reflexii s vlastnou predstavou, ktorú deti vyjadrujú pohybom, mimikou, gestom, neverbálnou komunikáciou.Pri výbere hier je potrebné si uvedomiť konkrétny cieľ, čo ktorou hrou chceme sledovať alebo dosiahnuť.

Hráme sa v triede na konci školského roka

Posledný týždeň školského roka sa takmer všade nesie v znamení výmeny učebníc a upratovania tried. Ale aj pri tomto zhone sa vždy nájde dosť času na to, aby sme sa so žiakmi v triede zahrali nejaké hry alebo sa venovali určitým aktivitám zábavnejšou formou. Poďme sa spoločne na niektoré z nich pozrieť.

Chcete zlepšiť vzťahy v triede? Doprajte deťom hry

V článku sa nachádzajú aktivity a hry zamerané na obnovenie sociálnych vzťahov v triede, na rozprúdenie komunikácie, formovanie priateľstiev, ale aj na vytvorenie dobrej nálady. Škola totiž nie je pre žiakov len miestom, ktoré je zdrojom vedomostí a informácií, ale tiež prostredím, ktoré výrazne ovplyvňuje i sociálne a emocionálne potreby detí. A práve preto sú nasledujúce aktivity zamerané hlavne na túto skutočnosť.