Pri aktivite žiaci môžu používať slovníka slovníky. Aktivita podnecuje k pohotovému mysleniu, rozširuje slovnú zásobu a kreativitu žiakov.
Možno ju zaradiť i ako prácu vo dvojiciach – jeden žiak hľadá v slovníku slová a druhý ich zapisuje alebo obidvaja hľadajú slová a spoločne tvoria vety. Učiteľ určí, na ktoré hlásky sa majú tvoriť vety a tiež to, koľko plnovýznamových slov má veta obsahovať.
Napríklad:
Kamarát kúpil kyticu kvetov. Moja milá mama mala minulý mesiac meniny.
Dobré deti dostali diplom. Slušný Samuel sám stvoril sloníka.
