Určite aj vy máte v triede žiakov, ktorí písanie nemajú radi a vo chvíli, keď im zadáte tému na písanie, dlho len sedia a ich zošit zostáva čistý bez jediného slova. Takémuto typu žiakov by mohli pomôcť napríklad mapy príbehu. V čom spočíva ich podstata?…
Categories: Formy a metódy učenia
Ako sa môžu žiaci pri písaní inšpirovať?
Často sa ma žiaci v škole pýtajú, na čo sa učíme nejaké gramatické pravidlo, vzor, poučky. Vždy im hovorím, že jedným z praktických využití je využiť gramatické pravidlá pri písaní akýchkoľvek textov. So vznikom internetu totiž pribudlo aj veľa možností na písomné vyjadrovanie sa. Takmer každý je už na Facebooku alebo sa písomne vyjadruje na iných sociálnych sieťach, ďalší si píšu vlastné blogy, tvoria webové stránky a ďalšia veľká skupina ľudí sa vyjadruje k životu aspoň v diskusiách pod článkami. Niektorí píšu veľmi radi a niektorí vôbec nie, ale každý má chuť k niečomu sa občas vyjadriť.
…
Vyskúšajte so žiakmi aktivitu rotujúci prehľad
Metóda rotujúci prehľad patrí do kategórie metód kooperatívneho učenia. Cieľom kooperatívnych aktivít v škole je pomôcť žiakom rozvíjať schopnosť pozerať sa na problém očami druhých, brať do úvahy iné názory, rozlišovať problémy, ktoré môžu vyriešiť samostatne a ktoré vyžadujú spoluprácu, schopnosť modifikovať stanovené pravidlá formou diskusie a tiež konať tak, aby bol dosiahnutý spoločný cieľ.
…
Ako rozvíjať detskú predstavivosť?
Obrazy, zvuky a iné zmyslové vnemy na nás denne pôsobia z počítačových i televíznych obrazoviek. Čítanie kníh sa potom deťom javí ako nudná a pasívna záležitosť. Ale stratégia vytvárania predstáv môže byť jednou z ciest, ako zmeniť tento pasívny prístup.…
Ako pomôcť žiakom pri písaní vlastných textov?
Aj v dnešnej dobe máme takmer každý dôvod niečo písať. Niektorí síce viac, niektorí menej, ale predsa. Veď si len všimnite, koľko blogov, webových stránok alebo aj knižných noviniek za posledné obdobie pribudlo.…
Ako bude pokračovať príbeh? Alebo, ako učiť žiakov predpovedať text.
Aký zmysel má schopnosť vedieť predpovedať text? Minimálne ten, že drží žiaka v určitom napätí, pretože čaká pri čítaní na odpoveď. Chce zistiť, či sa jeho predpoveď zhoduje s realitou. …
Ako naučiť žiakov hľadať podstatu v texte a zhrňovať informácie?
Hľadanie najdôležitejších informácií sprevádza človeka celý život.…
Ako využívať komunitné kruhy?
Komunitný kruh je veľmi účinná metóda pre vytváranie dobrých vzťahov v triede. Má vplyv predovšetkým na rozvoj sociálnych a komunikačných kompetencií žiakov, učí ich diskutovať.…
ČITATEĽSKÉ STRATÉGIE- pomôcka na nástenku
Čitateľské stratégie sú postupy, ktoré čitateľom pomáhajú, aby lepšie porozumeli čítanému textu. …
Brainstorming a jeho variácie
Anglický termín brainstorming sa väčšinou voľne prekladá ako búrka v mozgu.…