Pracovný list, v ktorom sa nachádzajú úlohy zamerané na základné, radové a násobné číslovky.…
1. štvrťročná práca 8. ročník
Písomná práca je zameraná hlavne na opakovanie zvieracích podstatných mien a podstatných mien zakončených na R,L.…
Ako pomôcť žiakom s dyslexiou pri čítaní
Slovo dyslexia je zložené z dvoch častí a pochádza z gréckeho „dys“ (porucha) a „lexis“ (slovo, reč, jazyk). Je to jedna z najznámejších porúch, s ktorou sa rodičia a učitelia v súvislosti s učením detí stretávajú. …
Kedy píšeme číslovku jedny a kedy jedni?
V číslovke jedni/jedny môžeme písať mäkké i aj tvrdé y. Ako sa rozhodnúť pre správnu voľbu?
…
Kedy píšeme zvery a kedy zveri ?
Niekedy je náročné zistiť, kedy v slove zver píšeme mäkké i a kedy tvrdé y. Pozrime sa na tento problém bližšie.…
Aktivity, ktoré pomáhajú zlepšovať pravopis žiakov
Ak chcete, aby vaši žiaci dobre ovládali pravopis, je potrebné ho neustále precvičovať. Väčšinou sa na to používajú diktáty alebo doplňovacie cvičenia. Občas však pri precvičovaní môžete použiť aj rôzne zábavné hry a aktivity.…
Ako benevolentní rodičia ubližujú svojim deťom?
Permisívna výchova je láskavá a málo požadujúca. Dáva deťom veľa slobody, čo môže viesť k problémom s dodržiavaním pravidiel a so sebadisciplínou.…
Kde čerpať silu a nádej?
Každý človek túži žiť naplnený a šťastný život. Niekedy nám však subjektívne alebo objektívne príčiny nepomáhajú v napĺňaní tohto sna. Mnohí ľudia sú presvedčení, že vo svete je veľa zla. Kde čerpať silu a nádej?…
Akrostich o Vianociach
Akrostich (gr. akros = krajný; stichos = verš) je báseň, v ktorej začiatočné písmená (slabiky) veršov (strof) čítané zhora nadol vytvárajú slovo, skupinu slov alebo vetu. Najznámejšou a najpoužívanejšou podobou akrostichu je tzv. pravý akrostich, v ktorom zhora nadol čítame meno (môže ísť o krstné meno, priezvisko). Žiaci môžu písať k menu pocity, charakter pomocou prídavných mien alebo tvoriť aj celé vety. Podobne sa dá robiť akrostich aj o Vianociach.…